在学习内容方面，大学和高中的学习模式很大的一个区别就是主动和被动。以前的老师更多的是把知识内容细化，一字一句的灌输，要求同学必须掌握，更好的为考试做准备，导致学生缺少了自主思考能力。而大学的学习模式更讲究主动性和创新性和研究性。大学期间最重要的不是学到知识本身，而是学会学习的方法。作为大学的课堂和老师，主要是将自己的知识和学习方法传授给学生，学生以自己已有的知识结构为基础，通过自我学习，将老师所教内容融会贯通，不断扩大自己的知识范围，积极培养自己的创新能力与扩展能力，掌握解决问题的能力和运用知识的本领。所以在自我学习方面，大学生要转变学习观念，不能仅仅为了考试而考试，而是要为了真正获得学习的方法和提高自己的专业能力和实践能力。

自我学习还应该包括自理能力，社交沟通能力等方面。特别进入大学，大学生很多方面必须独立去面对，特别在生活自理方面，还有与他人沟通交流等方面，都需要加强学习。大学一定程度上是半个社会，作为已经是成年人的大学生，很多时候必须要对自己的行为负责，讲究公德和文明礼貌，养成良好生活习惯，注意个人卫生和公共卫生。如

寝室里整理好自己的内务，维护寝室整体环境的干净整洁；公共场所注意言行举止，维护公共环境的美好；学会协调处理自己和寝室室友和班级同学以及其他人员的关系，加强自己的自理能力和沟通交流能力，这些都是为大学生以后独立面对社会奠定基础。