泰州科技项目部工场化教学竞赛观摩活动总结

    泰州科技项目部讲师于2020年11月4日在线学习了公司工场化教学竞赛观摩活动视频，于11月5日进行了工场化教学竞赛的总结，总结内容如下：

第一点，在教学设计中可以采用项目分组的形式来由不同的项目组分担相应职责要求，承担不同的工作内容，来了解实际项目中的人员分工组成，人员责任范围，掌握项目实施的时间准备、工作节点要求、工作流程对接、输出相应成果、项目实施的风险控制点等核心要素内容。同时向学生传达企业对于工作岗位的考核细则，了解工作考核维度及考核的相关内容。对于未来自己在企业中的晋升之路有清晰的目标，为自己未来的职业生涯做好长期规划准备。第二点，在专业技能方面有所掌握的同时，还需要通用能力能够进行掌握，何为通用能力主要是指在日常工作中的文字处理能力例如工艺手册、设备操作说明书的编写，图纸绘制及识别的能力：要能够在实际工作中掌握电气图纸、机械图纸、设备布局图的识别能力，能够对电气图纸修改和绘制的能力。语言沟通能力、现场专业技能培训能力等等。根据岗位技能图谱对于其专业能力及通用能力进行分解细化。让学生可以清晰地找到对应的岗位目标在学习中能够有相应的侧重点。